抖音陌染林念小说叫什么名字

《我与她的朝暮记事》这篇小说是陌染厨师长的饕餮盛宴，很喜欢，很好看。主角为陌染林念，讲述了：她接过我递过去的书，指尖不小心碰到我的指腹，带着点微凉的温度，像刚从空调房里出来的样子。她把书紧紧抱在怀里，腾出……

《与她的朝暮记事》第二章：202X年9月23日周五阴·美学课上的共享笔记

清晨的雾还没散，岭南美院的香樟树就浸在潮湿的风里，叶子上的水珠滴落在石板路上，晕开小小的湿痕。我背着素描本走向公共教学楼，帆布包里除了课本，还偷偷放了袋昨天特意去老字号买的广式杏仁饼——昨天和林念聊天时，她提过喜欢甜而不腻的点心，这杏仁饼是外婆常买的牌子，酥皮里裹着满满的杏仁碎，应该合她的口味。

今天要上的《美学概论》是跨学院的公共课，教室在教学楼三楼，据说每次都坐得满满当当。我提前十分钟到，在中间靠窗的位置坐下，把素描本放在旁边的空位上——心里存着点小私心，想给林念留个座。窗外的天是浅灰色的，云层压得低，风把香樟树的叶子吹得翻卷，像在轻轻摇晃着什么心事。

离上课还有五分钟时，教室门口传来一阵轻微的脚步声。我抬头，恰好看见林念抱着课本走进来，穿一件米白色的针织衫，领口别着枚小小的雏菊胸针，和她微信头像上的花一模一样。她的头发比上次见面时稍微长了点，马尾辫垂在肩头，手里还拿着一个浅棕色的笔记本，封面上贴着张手绘的小猫咪贴纸，和她上次给我的便签画风如出一辙。

“这里有人吗？”她走到我旁边，声音轻轻的，带着点询问的语气。我赶紧把素描本挪开，往里面坐了坐：“没人，你坐吧。”她笑着道谢，把课本放在桌上，坐下时，我能闻到她身上淡淡的栀子花香，像从清晨的花园里带过来的。

上课铃响时，教授拿着讲义走进来，开篇就抛出问题：“大家觉得，‘美’到底是什么？是名家的画作，还是经典的雕塑？”教室里安静下来，没人立刻回答。林念低头在笔记本上写着什么，笔尖划过纸页的声音很轻，她的手指握着笔，指甲修剪得整齐，指腹上带着点薄茧——后来我才知道，那是她常年写毛笔字磨出来的。

教授巡视着教室，目光落在林念身上时，停下脚步：“这位同学，你来说说看？”林念愣了一下，随即站起身，手里还捏着钢笔。她稍微整理了一下思路，声音清晰地说：“我觉得‘美’不一定是宏大的、有名的东西。比如清晨食堂刚出锅的包子，热气裹着面香飘出来；傍晚操场边的晚霞，把天空染成粉紫色；还有下雨天，雨滴落在窗户上划出的纹路……这些日常里的小事，都藏着很具体的美。”

她说话时，眼睛微微亮着，像有星光落在里面。阳光透过窗户的缝隙，落在她的发梢，给她的头发镀了层浅淡的光泽。我握着笔的手顿了顿，在笔记本的角落，飞快地画下她举手的侧影——她的肩膀微微挺直，嘴角带着点认真的弧度，睫毛在眼下投出浅浅的阴影。画完后，我偷偷把笔记本往她那边挪了挪，她余光瞥见，嘴角轻轻弯了弯，没说话，却在笔记本上写了个小小的“√”，像在给我的画点赞。

教授听完林念的回答，笑着点头：“说得很好，‘美在日常’，这是很细腻的观察。艺术来源于生活，真正的美，往往就藏在我们忽略的小事里。”林念坐下时，耳尖有点泛红，偷偷看了我一眼，我赶紧转回头看教授，却忍不住在心里偷偷笑——原来她也会有点小紧张。

课上到一半，教授开始讲西方美学史，语速快，知识点又多。我一边记笔记，一边偷偷观察林念：她记笔记时很认真，会用不同颜色的笔标注重点，蓝色画框架，红色标关键词，偶尔还会在旁边画个小小的符号，比如用星星标注重要的理论，用小云朵画下自己的疑问。她的字迹清瘦工整，一页笔记写下来，像排列整齐的小树苗，透着股认真劲儿。

我写字快，却有点潦草，记到后面，有些知识点没跟上，笔尖顿在纸上。林念察觉到我的停顿，悄悄把她的笔记本往我这边推了推。我侧头看过去，她的笔记记得很全，连教授随口提的例子都写了下来，旁边还附了一行小字：“这个理论和王国维的‘境界说’有点像，回头可以看看《人间词话》。”

我心里一暖，借着记笔记的动作，轻轻碰了碰她的胳膊，小声说：“谢谢。”她摇摇头，嘴角带着点笑意，继续低头记笔记。阳光慢慢移动，从她的发梢移到笔记本上，把她写的字都染成了暖黄色，我看着那些清秀的字迹，突然觉得，这堂原本有点枯燥的美学课，好像也变得有趣起来。

下课铃响时，教授布置了作业：写一篇关于“日常之美”的短文，下周交。林念收拾着笔记本，把笔放进帆布包里。我想起包里的杏仁饼，赶紧拿出来，递到她面前：“这个给你，我昨天去老字号买的杏仁饼，甜而不腻，你尝尝。”

她惊讶地看着我，接过饼干袋时，指尖不小心碰到我的手，带着点微凉的温度。“你怎么知道我喜欢吃这个？”她笑着问，眼睛弯成了月牙。我挠挠头，有点不好意思：“上次聊天你提过，说喜欢不太甜的点心，这个刚好符合。”她打开袋子，拿出一块杏仁饼，咬了一小口，眼睛亮了：“好好吃！比我之前买的都酥。”

看着她吃得开心的样子，我心里像被什么东西填得满满的。她把饼干袋收起来，放进帆布包：“我留着慢慢吃，谢谢你呀，陌染。”这时，她突然想起什么，从笔记本里翻出一张纸，递到我面前：“对了，上次你的素描本被我弄脏了，我画了张小画赔给你，虽然不是很专业，但希望你别嫌弃。”

我接过纸，是一张素描，画的是岭南美院的香樟树，树下有个男生背着画板，正抬头看着什么。画的右下角，写着“陌染·9.23”，旁边还画了只小小的猫咪，举着一块杏仁饼。“这是我？”我惊讶地问，她点点头，耳尖泛红：“我看你上次背着画板的样子，觉得很像画里的场景，就试着画了画，你要是不喜欢……”

“我很喜欢！”我赶紧打断她，把画小心翼翼地折好，放进素描本里，“这是我收到的最好的礼物，比任何画都珍贵。”她看着我认真的样子，笑了起来，露出浅浅的梨涡，像把阴天里的光都聚在了一起。

我们一起走出教学楼，风比刚才大了点，林念把针织衫的领口拢了拢。“你接下来要去哪里？”她问。“我去画室，想把今天课上的灵感画下来。”我说着，指了指素描本，“想把你说的‘日常之美’，画成一幅画。”她眼睛亮了：“那一定很好看！要是需要参考，我可以把我的笔记借你看。”

“真的吗？”我有点惊喜。她点点头，从帆布包里拿出笔记本，递给我：“你拿去看，下周上课再还我就行。不过里面有我写的一些小想法，你别笑我呀。”我接过笔记本，封面的小猫咪贴纸很软萌，里面的字迹清秀，还有她画的小符号，每一页都透着认真。“我不会笑的，我会好好保管。”我认真地说。

走到岔路口时，她要往师范学院的方向走，我要去画室。“那我先走啦，下周见。”她挥挥手，转身时，马尾辫轻轻晃动。我站在原地，看着她的背影，直到她拐过街角，才想起要把包里的另一袋杏仁饼给她——刚才太紧张，忘了说还有一份。我笑着摇摇头，把杏仁饼放进素描本里，心里想着：下次见面再给她吧，这样就有理由再和她多说说话了。

下午在画室里，我把林念的笔记本放在旁边，摊开素描本，开始画“日常之美”。我画了清晨的食堂，热气腾腾的包子笼；画了傍晚的操场，粉紫色的晚霞；还画了下雨天的窗户，雨滴划出的纹路。画到最后，我在角落添了个小小的身影——穿米白色针织衫的女生，手里拿着笔记本，正低头写着什么，旁边放着一袋杏仁饼。

画完后，我看着画纸，心里暖暖的。拿起林念的笔记本，翻开第一页，上面写着一行字：“生活里的小美好，要慢慢收集。”我想起她今天说的话，想起她吃杏仁饼时的笑容，想起她画的香樟树和背着画板的我，突然觉得，这些细碎的瞬间，都像散落在日常里的星星，轻轻闪烁着，把原本平淡的日子，都照亮了。

晚上回宿舍，我把林念画的香樟树贴在书桌前，又在日记里写了满满一页。从早上留座位的小心思，到课上她分享的“日常之美”，再到她送我的小画和那袋杏仁饼，每一个细节都仔仔细细记下来。最后，我在日记末尾画了块杏仁饼，旁边写着：“今天的美学课，比任何一堂课都有趣。因为有林念在，连阴天都变得温柔了。”

我把林念的笔记本放在枕头边，睡前又翻开看了几页。她写的笔记不仅详细，还会在旁边加自己的见解，比如看到“崇高之美”时，她写：“崇高是山巅的云海，日常之美是山脚的野花，各有各的好。”字迹清瘦，却透着股通透的温柔。我摸着笔记本封面的小猫咪贴纸，心里想着：下周上课，一定要早点去，再给她留个靠窗的位置，再带点她喜欢的点心。

关灯后，宿舍里很安静，我能听到窗外风吹过香樟树的声音。手里还捏着林念画的那张香樟树，指尖能感觉到画纸的纹路，心里像藏着片小小的星空，亮着，暖着。原来，一场寻常的选修课，一本共享的笔记，一袋甜甜的杏仁饼，就能让阴天里的日子，变得这么不一样。